场景案例

音频直播没有画面影像的推流延迟障碍，直播过程会更加流畅、清晰。配合评论区的文字互动，这种招生答疑场景几乎可以媲美一对一连麦教学的用户体验。而区别电话连麦，使用毛豆网音视频直播工具进行的音频答疑直播，还保留回放功能，直播时未能及时记住的要点，都可以通过回放继续学习。

毛豆音视频直播工具为1对1或小班互动课程提供多屏教学、抢占屏幕、视频连麦等基础服务的同时，针对类似在线钢琴课程这种需要多机位展示的课程，可以使用多个摄像头接入，从而使讲师在讲解过程中也能进行亲手演示。

《糖尿病共同照护》一周一直播 绿幕直播的效果显著，绿幕设备为直播课程营造出更专业的效果，主讲老师与讲座背景融为一体，在视觉效果上达到更加具有说服力的观看体验。

在找到毛豆之前法师尝试了许多平台，可都不是很满意，法师表示“能做到满足专门传递知识的这样的平台几乎没几个，要不就是60秒这样子！” 自2018年1月25日，法师第一次在毛豆讲课到现在，总共讲了18次课。法师告诉豆子，以后都锁定在毛豆讲课了，能找到毛豆他费了好大一番功夫。

主办单位：嵌入式系统联谊会 承办单位：北京航空航天大学出版社 合作媒体：《单片机与嵌入式系统应用》杂志、《电子技术应用》杂志、电子工程世界网、 与非网、电子创新网、《电子产品世界》杂志和21IC中国电子网

2018年1月18日，前海康威视车辆识别算法组算法负责人丛建亭，前搜狐高级产品经理、滴滴打车高级产品经理白志斌给大家做了车险行业算法分享。 当时报名人数远超场地能容纳的人数，于是主办方联系到毛豆，用毛豆音频+PPT的方式全程直播了整场讲座，让许多没能来现场的朋友也有机会听讲座。主办方还特别提到毛豆语音转写文字功能解决了讲座专业术语较多，观众“听”不懂的问题。

2017年12月7日加拿大阿尔伯塔大学计算机系教授 、阿尔伯塔机器智能研究院科研主任Osmar R. Zaïane在清华科技园Hlab作了题为《阿尔伯塔机器智能研究院：过去、现在和将来》的演讲。 为了让更多创业者更清晰、更直观地了解人工智能的过去、现在和将来，主办方用毛豆视频直播了整场活动。

英国老师在线教中国小孩学习口语。 教师一分钟就可拥有自己的专属网络教室，家长只需要打开手机点击老师发送给你的链接或者二维码就能立即进入课堂。学习内容可以留存，方便家长监测孩子口语学习进展，老师也可以把课程放到毛豆课堂上接着卖钱。

中国老师在线教外国学生Sonia学习中文。毛豆在听、说、读、写四个方面为语言教学者和学习者提供便利，帮助老师和学生完成更高效的语言教学过程。 毛豆的连续实时视频连线功能，解决了“听”和“说”的问题。对话框输入功能，解决了“读”和“拼写”的问题。老师在线教学内容还能放到毛豆平台售卖，服务更多学生。

许多创业者在进行远程项目说明时，因沟通不到位而导致项目合作失败的事情时有发生。 毛豆屏幕共享和一对一直播的方式，让信息从视觉层面和听觉层面进行传递，帮助创业者减小交流障碍和沟通成本。